• Bataille de fractions     Bataille de fractions

    Un jeu tout simple, la bataille, adapté pour réinvestir les connaissances sur les fractions.

     

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  • Inspiré d'un affichage vu dans une école internationale suédoise...

    J'ai trouvé cet affichage très intéressant : je l'ai donc traduit et adapté. Il peut faire l'objet d'un travail de langage (débat) en Instruction Civique et Morale (ICM).

    Un grand merci à Touki pour toute la partie graphique !!! 

     

    Quel est votre avis sur cet affichage ? En avez-vous des  similaires dans vos classes ?

     

     

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  • Je cherchais une manière cohérente de présenter l'emploi du temps du jour à mes élèves, et là... l'illumination ! (oui oui rien que ça ! ^^) Pourquoi ne pas faire un lien direct avec l'horloge ? yes
    (En farfouillant sur le net j'ai bien trouvé quelques modèles, mais rien qui ne me convienne vraiment, donc au boulot ! ^^)

    En effet, pour les élèves, cela permet de :
    - se repérer dans la journée ;
    - savoir ce qui va être abordé après (et donc sortir le matériel approprié par eux-même - Si si, j'vous jure que c'est possible ! cool) ;
    - prendre conscience du temps qui passe ;
    - faire un lien de proportionnalité entre la représentation graphique (ce qu'ils voient sur cet affichage : un arc de cercle plus ou moins grand) et la réalité (ce qui va être abordé dans telle ou telle matière va être plus ou moins long).

    Il vous suffira juste d'acheter un mécanisme pour placer au centre (vous pouvez facilement en trouver pour moins de 3 euros, comme par exemple ici)



    Un grand merci à Mysticlolly pour ses superbes dessins. Pour aller voir son site, c'est ici : Le blog de Mysticlolly.

    Enfin, un grand grand merci à Touki qui m'a permis de rendre possible ce projet grâce à son aide graphique !!! 

    Votre avis m'intéresse :
    laissez-moi un petit commentaire pour me dire ce que vous en pensez ! yes

     

     

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  •  

    C'est en cherchant des supports pour mener à bien mon projet de faire découvrir à mes CM2 un instrument, ainsi que le solfège, que je suis arrivée sur Flût@lors. C'est un très bon site car il apporte les notions de manière très progressive, le tout dans un langage vraiment adapté aux néophytes (oui la flûte au collège c'était il y a un petit moment donc les souvenirs sont plus qu'approximatifs! ^^).

    Cependant, leur contenu s'étalant sur plusieurs pages, cela n'aurait pas été très économique en photocopies. J'ai donc pris le temps de tout réunir dans un même document, puis je le massicotais en fonction des besoins de ma séance.

     

     

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  • Après un besoin urgent de faire le point avec des élèves qui transgressaient facilement des règles de base, nous avons élaboré ce tableau ensemble. Il a été proposé, discuté, argumenté par les élèves eux-mêmes.

     

     

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  • En partant des ressources proposées par le site www.pass-education.fr, j'ai remis en page, corrigé quelques erreurs et ajouté des images pour proposer ces supports à mes élèves de CM2. Il s'agit de leçons, d'exercices et parfois d'évaluations.

    Je n'ai malheureusement plus les documents originaux, mais il vous est toujours possible d'aller sur le site d'origine pour récupérer les documents qui m'ont servi de trame.

     

     

    •  La Révolution française
    Leçon    
    Exercices Les débuts de la Révolution française
    Exercices

    La Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen
    Exercices  La fin de la Révolution française
    Exercices

     La Terreur

     

    • Napoléon Bonaparte
    Leçon  
    Exercices Qui était Napoléon Bonaparte ?
    Exercices Les guerres de l'Empire
    Exercices L'héritage de la Révolution et de l'Empire
    Évaluation  

     

    • Vers la IIIème République
    Leçon  
    Exercices L'installation de la démocratie et de la République
    Exercices La IIIème République
    Exercices L'école de la IIIème République
    Évaluation  

     

    • La Révolution industrielle
    Leçon  
    Exercices L'industrialisation
    Exercices La machine à vapeur
    Exercices Le travail dans les mines
    Exercices La société au XIXème siècle
    Exercices Les progrès scientifiques et techniques
    Exercices L'essor des villes
    Exercices Les mouvements ouvriers et les lois sociales au XIXème siècle

     

    • La colonisation
    Leçon  
    Exercices La colonisation
    Exercices Les colonies en 1914

     

    • La Première Guerre mondiale
    Leçon  
    Exercices La Première Guerre mondiale
    Exercices Les Poilus et la guerre dans les tranchées
    Exercices Lettre d'un Poilu
    Exercices La commémoration du 11 novembre

     

    • La Seconde Guerre mondiale
    Exercices L'entre-deux-guerres
    Leçon  
    Exercices La Seconde Guerre mondiale
    Exercices La résistance
    Exercices Le génocide / La Shoah
    Exercices La libération

     

    • L'après-guerre
    Leçon  
    Exercices Construire la paix
    Exercices Les progrès scientifiques et techniques
    Exercices

    La croissance économique après 1945

    La Vème République

     

     

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  • Exemple d'emploi du temps pour un cycle 3 simple niveau. Rien d'extraordinaire mais cela peut toujours servir... smile

       

     

     

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