Voici un résumé des programmes 2015 pour l'école maternelle. Ma version est évidemment perfectible
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Affichage bilingue pour apprendre à se poser les bonnes questions avant de parler Retour au sommaire des ressources :
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Un jeu tout simple, la bataille, adapté pour réinvestir les connaissances sur les fractions. Retour au sommaire des ressources :
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Affichage pour coller le menu de la cantine au milieu. A imprimer en A3 pour un moment de langage quotidien. PS : désolée, je n'arrive pas à la mettre dans le bon sens... Retour au sommaire des ressources :
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Affichage bilingue qui peut être travaillé en collectif Retour au sommaire des ressources :
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Document qui peut servir d'affichage ou de trace écrite dans le module "Apprendre à porter secours". On peut faire colorier l'intérieur des lettres et des numéros par les élèves. Retour au sommaire des ressources :
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Découvrir le vocabulaire de la description à travers un PowerPoint Puis réinvestir le vocabulaire grâce à un jeu de "Qui est-ce" spécial stars françaises : Si vous avez des questions sur la mise en place en classe, n'hésitez pas à me demander. Retour...
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Voici quelques outils créés pour travailler le matériel de la trousse avec des enfants de maternelle ou des étrangers apprenant le français en niveau débutant (A1) : La trace écrite Un exercice d'association mots-images Un jeu de memory Un jeu de loto...
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En furetant sur le net, je suis tombée sur cet article : Et si vous lisiez comme un dyslexique ? Sous la forme d'un petit jeu de rôles, nous devenons dyslexiques nous-mêmes. Très rapidement, nous nous rendons compte à quel point les enfants dyslexiques...
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Inspiré d'un affichage vu dans une école internationale suédoise... J'ai trouvé cet affichage très intéressant : je l'ai donc traduit et adapté. Il peut faire l'objet d'un travail de langage (débat) en Instruction Civique et Morale (ICM). Un grand merci...
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